Международный день детской книги

По решению Международного совета по детской книге (IBBY) 2 апреля, начиная с 1967 года весь мир отмечает Международный день детской книги (ICBD). Дата была выбрана не случайно – в день рождения великого сказочника Ханса Кристиана Андерсена.
Этот праздник был учрежден для того, чтобы популяризовать роль детской книги, и ее значение в формировании духовного и интеллектуального облика подрастающего поколения. Основная цель праздника – привлечение внимания общественности к культуре детского чтения, поднять проблемы доступности детских книг, популяризация и пропаганда детского чтения.

Одна из национальных секций IBBY каждый год, по традиции выступает спонсором на этом празднике. Обычно, на праздник приглашается популярный детский писатель, для того, чтобы написать Послание детям всего мира. К этому посланию создается оригинальный плакат к Международному дню детской книги, который рисует известный художник-иллюстратор детских книг.
Один раз в два года присуждается премия Ханса Кристиана Андерсена лучшему автору и иллюстратору, которые по мнению IBBY сделали самый значительный вклад в создание детской литературы. Многие издательства устраивают благотворительные акции, приуроченные к Международному дню книги, на которых они дарят новые интересные детские книги различным библиотекам, интернатам и детским домам, внося свою лепту в развитее детского чтения.
История детской книги

Надо всегда помнить о том, что ребенок – это человек со своими особыми интересами и запросами. Но в развитии литературы этот факт учитывался не всегда, а лишь в два-три последних столетия. И поэтому детская литература, как самостоятельный вид появился сравнительно недавно. До середины 17 века дети читали примерно тоже, что и их родители.

Развитие детской книги начинается с 1477 года, с появления первого печатного станка в Англии. Именно тогда была выпущена первая книга на английском языке У. Кэкстоном.

Среди своих многочисленных изданий У. Кэкстон выпустил басни Эзопа и очень веселый «Роман о Лисе», который привлекал внимание детей.
В 1658 году чешским священником и педагогом Яном Каменским была выпущена первая книга для детей. Это был учебник на латыни с гравюрами «Мир чувственных вещей в картинках». После этого стали получать распространение азбуки и буквари, учебники становились лучше. Хотя уже в 17 веке печатались книги для детей (в основном религиозного содержания), все же детское чтение сводилось к Библии. Это было обусловлено пуританским воспитанием.
Существенное разнообразие детского чтения появилось в 18 веке. Самыми известными и популярными были романы Д. Дефо «Робинзон Крузо» и «Путешествие Гулливера» Дж. Свифта. В тоже время выходило в свет множество изданий баллад, народных сказок и преданий, которые привлекали внимание не только детей, но и взрослых.
19 век без сомнения можно назвать золотым веком в развитии детской литературы. Именно тогда пришли к выводу, что детям помимо учебников и религиозных книг требуются книги для дополнительного чтения, адаптированные для развития их кругозора и мышления.

Удивительным остается тот факт, что детская литература приводит в восторг даже взрослых. Например, известно, что сама королева Великобритании с удовольствием читала «Приключения Алисы в стране Чудес» Л. Кэрролла. Как она говорила: «Меня приводит в восторг свободная игра юмора и фантазия автора».
Но и сказки никто не отменял и самым великим на все времена сказочником остается Ганс Христиан Андерсен.

Двадцатый век порадовал юных читателей своим разнообразием детских произведений. Многие из нас знают «героев» детских книг: это и Питер Пен, и мери Поппинс, и Старик Хоттабыч, и Гарри Поттер. Многих не оставил равнодушным к своим произведениям Дж. Р. Р. Толкиен «Властелин колец». Детские книги – это целый мир, который вбирает в себя все самое лучшее, ценное и интересное, что только бывает на свете.